LA PRACTICA LUDICA SE CONCRETA EN:

a)  en los espacios académicos y en la calidad social, escolar, creativa, familiar y educativa tanto del alumno como del profesor


b) En la metodología de clase a través de la validación de otros medios de aprendizaje en la vivencia humana: casa, parque, calle, escuela, juego, etc; con el valor de la ludica como facilitador de procesos de enseñanza, aprendizaje y desarrollo humano en el contexto infantil 



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